أين وزارة التربية والتعليم؟

بسم الله الرحمن الرحيم

بالأمس ذهبت في زيارة ميدانية للمدارس الواقعة في منطقة مزدة , ورغم المحاولات التي يبذلها بعض الشرفاء والحريصين على هذا الوطن إلا أنّ الدراسة لا تسير بصورة جيدة والدولة غائبة نهائيا والمدارس المحطمة مازالت كما هي , و تعاني عجزا في المعلمين.

والأسبوع الماضي زرت منطقة الشقيقة وهي أفضل حال من منطقة مزدة إلا أنّ بها مدرسة يوجد بها 13 عائلة من النازحين تشغل عدة فصول والمعامل وقد حشر الطلبة في باقي الفصول بأعداد كبيرة جدا.

إلى متى يستمر غياب وزارة التربية والتعليم والدولة ؟ عن القيام بواجباتها 

الصور المرفقة لإحدى المدارس بمزدة وأثار القذائف فيها

قم للمعلم...

المعلم... ما له وما عليه...
لايستطيع أحد أن ينكر دور المعلم في العملية التعليمية, فهو حجر الزاوية في أيّ نظام تعليمي فلا يقوم ويبنى الا به , قد نفقد بعض عناصر التعليم الأخرى ويستمر النظام التعليمي ولكن فقدان المعلم يوقف النظام بأكمله.
والعمل على اصلاح التعليم بالبلاد يبدأ باصلاح حال المعلم والنظر اليه نظرة تليق به وبما يقدمه للبلد , فنظرة الازدراء التي ينظر بها الجميع حكومة ومجتمع الى المعلم كانت سببا رئيسيا الى دفع المعلم الى التلاعب والغش وعدم الاكثرات , لكي ينتقم لحقه المهضوم من الجميع.
لقد استغل النظام السابق المعلم استغلالا بشعا في كل ما يقوم به بينما قلص راتبه الى أدنى حد فوصلت رواتب المباشرين والفراشين في خارج نطاق التعليم الى اضعاف راتب المعلم مهما كانت درجته العلمية. 

والآن هل تغير الوضع؟ أبدا... وكمثال لذلك انتخابات المجلس الوطني قامت على أكتاف المعلمين ... قارنوا بين المنح المصروفة للمعلم الذي عمل ميدانيا لتجهيز المدارس واستقبال الناخبين وبين أصحاب البدلات الحريرية القابعون في مكاتبهم المكيّفة من محامون وو كلاء نيابة ( الضرب للمحاميد وا

لثنى لغومة)

يطالب الجميع المعلم بالقيام بواجبه على أكمل وجه ولم يطالب بحقوقه أحد.

للمعلم حقوق كما لغيره ونرى يوميا متظاهرون يطالبون بحقوقهم رغم أن وضعهم اذا ما قورن بالمعلم فوق الريح, اعطوا المعلم حقه ليعيش حياة كريمة كغيره ثم طالبوه بواجباته.

وللحديث بقية....

 

رسالة للمؤتمر الوطني

 

 بسم الله الرحمن الرحيم


رسالة الى المؤتمر الوطني

الى السادة أعضاء المؤتمر الوطني... تحية طيبة
وفقكم الله لخدمة هذا الوطن الذي انتخبكم الناس من أجله ....
لقد وضعنا ثقتنا فيكم فلا تخذلونا ... سارعوا الى تحديد الأولوليات التي يحتاجها البلد في هذه المرحلة .... وعجّلوا بحلها فالوطن بخطر وكل يوم يمر دون ايجاد الحلول يصعّب الأمر علينا وعليكم...
لاتفكروا بالقبيلة والمنطقة بل ضعوا نصب أعينكم ليبيا فقط لاغير ... وتذكروا دخول القبيلة من الباب يعني خروج الوطن من النافذة أيّن كانت الأسباب.... ومن فكّر منكم بعقلية القبيلة أو المنطقة فليس أهلا أن يكون بينكم ووجب عليكم اسقاطه فقد خدعنا وسيخدع بلده عاجلا أم آجلا.... الأعداء كثر في الداخل والخارج ويتربصون بنا الدوائر..فلا تعطوهم الفرصة, واضربوا بيد من حديد على كل من سولت له نفسه المساس بأمن الوطن والمواطن وحريته .... وتذكروا جيدا أن التاريخ لن يرحمكم فأنتم قد اختاركم الشعب بعد 40 سنة عجاف أهلكت الحرث والنسل, فان فشلتم فستكون وصمة عار عليكم الى يوم تبعثون يوم لاينفع مال ولا بنون الا من أتى الله بقلب سليم, وان نجحتم فأكليل غار على رؤوسكم يفتخر به أبناءكم جيل بعد جيل , وسيخلدكم التاريخ بانقاذكم بلد كان على شفا حفرة من النار.....نحن نعلم أن الأمر عسير والصعوبات كثيرة والفوضى عارمة والمتربصون متغلغلون في كل مكان, ولكن ثقتنا بكم كبيرة ولولاها لما اخترناكم... فأنتم لها.... أعانكم الله وسدد خطاكم وأنار دربكم وألهمكم الصواب .... والله أكبر ولله الحمد
..... وعاشت ليبيا حرة أبية رغم أنف الحاقدين.....
والسلام عليكم
مواطن ليبي عاشق للوطن

نصرة الرسول

 

بسم الله الرحمن الرحيم

الحرب على الاسلام بدأت منذ أول يوم انطلقت فيه الدعوة بمكة المكرمة و استمرت الى يومنا هذا وستظل مستعرة الى أن يرث الله الأرض ومن عليها, ماذا ننتظر من الكفار والمشركين؟ أن ينشروا الدعوة بدلا منّا , أن يكرموا الرسول صل الله

 عليه وسلم! ألم يواجه كفار قريش الرسول عليه الصلاة والسلام بحرب شعواء فوصفوه بالجنون والسحر وبأنه شاعر يأتيهم بأساطير الأولين , ومنهم أعمامه وذوي قرابته ووصل بهم الأمر الى استخدام السيف لوقف الدعوة , هل أثّر ذلك في انتشار الدعوة؟ أبدا... لقد زادها انتشارا ردة فعل الرسول الكريم وأصحابه حيث تمسكوا بدينهم الجديد والتزموا بتعليماته .
الدفاع عن الرسول صلى الله عليه وسلم ليس بالصراخ في الميادين والقتل والتحطيم , بل باتباع هديه وسيرته والابتعاد عن نواهيه واظهار صورة المسلم الحقيقي للجميع, أليس منّا من يسيء الى الرسول أكثر من هؤلاء الكفرة؟ بتصرفاته الرعناء فتجد الكثير من تاركي الصلاة ومفطري رمضان والسكارى والحشاشين يصرخون في الشوارع انتصارا للرسول وهو منهم براء فقد كفاه الله المستهزئين.
ردة الأفعال هذه التي يقوم بها البعض منّا , يستغلونها لاثبات ما يقولون ونشره في العالم أجمع... ألم نستفد من تجربة سلمان رشدي وهو كاتب هندي مغمور لم يسمع به أحد , جعلنا اسمه على كل لسان وتهافت الجميع على قراءة كتابه, ألم نعطي لتلك الصحيفة النرويجية دعاية جعلت كبريات الصحف العالمية تتضامن معها وتنقل رسوماتها ليراها الجميع بدل قراءها الذين لايتجاوزون بضعة آلاف.
انصروا الرسول الكريم بالتمسك بتعاليم ديننا الحنيف واتباع أوامره واجتناب نواهيه.... حينها فقط تكونون قد نصرتموه.

نظامنا التعليمي الى أين؟

بسم الله الرحمن الرحيم

دخل نظامنا التعليمي النفق المظلم , في أواخر السبعينيات من القرن الماضي , وظل يتخبط فيه على غير هدى , محاولا الخروج ولكن دون جدوى , وذلك لعدم وجود خطة جيدة تقوم بدراسة جميع المشاكل وتضع لها الحلول المناسبة , ثم يتم

تطبيقها بصورة جدية لا تهاون فيها , ولكن هذا لم يحدث وذلك لعدة أسباب منها:
- عدم وجود الخطة المتكاملة والتي تهتم بكل المشاكل.
- عدم وجود الجدية في تطبيق الخطط الموضوعة .
- عدم إستقرار المناهج والخطط الدراسية والتي كانت تتغير بشكل سنوي.
- عدم الإهتمام بالعنصر الرئيسي في العملية التعليمية وهو المعلم , من جميع النواحي سواء العلمية والتربوية أو المادية.
- الإهتمام بالكم دون الكيف,فمدخلات ومخرجات التعليم في ليبيا تسجل رقما قياسيا بالنسبة لعدد السكان ولكن على الورق فقط.
- دخول عناصر لا علاقة لها بالتعليم الى الكوادر الوظيفية بالتعليم ووصولها الى أداء دور المعلم داخل الفصول الدراسية.
- تشعب وكثرة تخصصات مرحلة التعليم المتوسط , مع عدم وجود المعلم المعد والمناسب لهذه الشعب.

طبعا وبكل بساطة سنحمل النظام السابق كل المآسي التي لحقت بالتعليم , وسنبريء أنفسنا معلمين , ومدراء مدارس , وتفتيش تربوي و مسؤولين .
والحقيقة التي يجب أن نعترف بها هي أننا جميعا ساهمنا في وصول التعليم في ليبيا الى الحالة المزرية التي وصل اليها, لقد فتح لنا النظام السابق باب الفساد فدخلنا زرافات ووحدانا , وفعلنا الأعاجيب فالتسيب والغياب حدث ولاحرج , تزوير المؤهلات , الغش في الامتحانات , الاجازات الطبية الكاذبة والتي تستمر لأكثر من عام , التستر عن البعض الذين لم يباشروا عملهم في التعليم ولم يرهم زملائهم في المدارس , تنسيب عدد كبير للتعليم بمؤهلات لايستفاد منها في هذا المجال ..... وووووو
والآن وبعد الثورة المجيدة , هل غيرنا من أفكارنا وثفافتنا؟! الاجابة ببساطة لا... والدليل ماحدث في تعاقدات هذه السنة فقد تسابق الموجودون في مكاتب التعليم بالمناطق الى التعاقد مع كل من هب ودب دون النظر الى المؤهل والتخصص و الحاجة اليه من عدمها فزادوا الطين بلة , وكذلك ما حدث في نتائج الامتحانات لهذا العام والذي يمكّن ادارة الامتحانات من تسجيل اسمها في موسوعة (غينيس) للأرقام القياسية وتعميم تجربتها على العالم للاستفادة منها..... ولا حول ولا قوة الا بالله.

مرتبات أعضاء المؤتمر الوطني

بسم الله الرحمن الرحيم

كثر الحديث في اليومين الماضيين عن رواتب أعضاء المؤتمر الوطني, فالبعض يقارنها برواتب الموظف ويقول أنها تساوي عشرة أضعاف, والبعض الآخر يقارنها برواتب المتقاعدين أو معاشات الضمان أو ...أو...
ورغم أن الرواتب لم تقر بعد ا

لا أنها أصبحت شغل البعض منّا الشاغل, فكم تريدون أن تكون رواتب أعضاء المؤتمر الوطني؟ هؤلاء أشخاص قد تفرغوا لتأسيس دولة ويجب علينا أن نسدّ جميع أحتياجاتهم لكي لا يكونوا في حاجة لأحد , ونطمئن على عدم استغلالهم من أيّ جهة ولذلك يجب أن تكون رواتبهم مجزية , واذا أردنا المحاسبة فلنحاسب أنفسنا أولا , فمنّا من يتقاضى راتبا من الدولة وهو نائم في بيته , ومنّا من يتقاضى أكثر من راتب ويعتبر نفسه(زقطي) و(فهلوي) وضحك على المجتمع والدولة , ومنّا من سرق ومازال يسرق مال الدولة بطرق مختلفة ... هؤلاء من يجب علينا الوصول أليهم ومحاسبتهم وليس أعضاء المؤتمر الوطني! .... أعضاء المؤتمر الوطني عددهم 200 عضو , لو تقاضى العضو 10000 دينار شهريا سيكون المجموع 2 مليون دينار وهو مبلغ زهيد ندفعه لبناء دولة وهناك من من يسرق أضعاف هذا المبلغ لأفساد هذا البلد ولا يجد من يحاسبه.
فلنعطي للمؤتمر الوطني حقه ثم نحاسبه على تقصيره أو تقاعسه أما وضع العصي بالدواليب قبل أن يبدأ فسيكون الضرر علينا جميعا ونندم حيث لا ينفع الندم....وفق الله الجميع وسدد خطاهم

اتقان العمل من الفضائل

بسم الله الرحمن الرحيم

انّ الله يحب من أدّى عملا فأتقنه


الملاحظ في محطات الوقود أن الموظف العامل بالمحطة مهمته الرئيسية 
هي قبض المال وهو جالس على كرسيه , والمواطن صاحب السيارة هو من يقوم بالعمل..........
متى يحترم كل منّا مهنته ويقوم بها على أكمل وجه؟